“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”洪荒宇宙，浩瀚星河，我们身处于世界一隅。那么我们如何在这苍茫天地之间寻得一份自我，寻得一份鲜活呢？我想有一种方式，可与之相适—阅读。
　　林语堂说：“智者阅读群书，亦阅历人生。”在中外众多思想类书籍中，多次提到人的一生要建立良好的三观，所谓人生观、道德观和世界观。然而观念的哲学讲义极具抽象，但凡是可化抽象为具体，一如观念作为人在学习生活之中的思想作为，从而概括总结再取其精华传播到社会中，其中“传播”这一过程往往是通过阅读。
　　我曾划着一艘小船拨开海上的云雾缭绕，寻觅一位出海打鱼的渔夫。《老人与海》中海明威着笔形象，刻画了一位老渔夫连续84天没有捕到鱼被同行当成失败者，但依旧毫不气馁，坚持出航的人物形象。圣地亚哥老人是一位真正的硬汉，即使厄运降临，他依旧怀着信心出航，面对大海和自然的力量，他毫不退缩。我在这片海域，以第三视角阅历老渔夫为期短暂的捕鱼经历，内心深受震撼，我感叹于老渔夫高龄仍坚持出航的毅力和坚韧，折服于老渔夫只身与四面八方的鲨鱼斗智斗勇的勇气和耐力，钦佩于老渔夫历尽千帆危险后，大鱼仅剩骨的坦然心理。海明威在书中讲道：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。人性是强悍的，人类本身有自己的限制。通过阅读这本书，向我传播了一种高尚的人生观，所谓坦然面对过失，以及战胜一切困难和顽强抵抗的勇气和决心，而人真正的胜利，并不在于物质上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只要精神上获得了胜利才是让人尊敬和钦佩的。
　　我也曾乘着一趟绿皮火车，踏进一片热忱的土地感受那一份淳朴的人文情怀。《平凡的世界》中路遥着笔细腻，极具现实主义色彩地刻画了中国改革开放前后，社会各阶层的命运。书中交织着劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。我阅历着孙少平、孙少安等为代表的农村人，他们从不畏惧贫穷带给他们的苦难，而是换另一种姿态在乡间大地辛苦奋斗，闯出自己的天地。通过阅读这本书，向我传播着勤劳与智慧的观念。平凡本就是生活的底色，我们每一个普通人，对于这个缥缈的世界来说，都十分的微不足道。这个世界也是，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河而言，无非是些平凡事。然而平凡的世界，却能够因理想而变得不平凡，如果为我们平凡的本色绘就一层奋斗的底色，将个人的奋斗与历史的进程交织在一起，就能令原本“平凡的世界”变得精彩纷呈。平凡的世界，始于平凡，却终将因理想而不平凡。
　　正如阅历人生，在阅读中，在不同的时代背景中与不同的人物角色，感同身受地度过他们的一生，从中感知那平凡而激情的人生。
　　余秋雨曾说：阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一份人生的平庸的困扰。在中国的清朝时期，闭关锁国阻碍了中国人对外界的认知，故步自封，天朝上国，将中国封印起来。这时清朝后期有了林则徐“开眼看世界”之后，中国涌入一批先进的知识分子，主张“师夷长技以制夷”的思想，欧洲的著名学说传入中国。薛福成曾在阅读《万国公法》之后，感慨说道：“衰弱之国，事事求合乎公法，而人未必以公法符之。”陈澧引《几何原本》算法与《墨经》相沟会悬证明，为撰《读墨子》一辟新途径。阅读是无形中引领我们探索未知，涉及我们触不可及的远方。于中国前期开辟先河的文人志士，他们不甘于旧中国的落后局面，一心复兴华夏。正如周总理，从小树立“为中华之崛起而读书”的坚定理想。这正是为了摆脱平庸，不甘落后追求精彩，想必这是读书的意义之一。
　　我曾畅游在中外文学名著之中，如同打开新世界的大门，探索我触及不到的东西，以及领略到未曾想象的画面。在柏拉图的《理想国》中，对于正义理想城的概括，引导我深入思考社会和道德的本质，培养起逻辑思维和抽象思维；马尔克斯在《百年孤独》中，展现其魔幻现实主义的叙事，在人性与社会中辗转；司马迁在《史记》中，记载上古社会到汉武帝时期的历史变迁人物事迹，我在中国历史的海洋中，感受那份波澜壮阔，心中为中华民族而自豪。阅读的过程中，如同海绵吸水般汲取着书中的知识养分不断丰富自我的知识储备和人生阅历。
　　阅读书籍，阅历人生，悦对生活。在荒芜之中寻得一份人生的喜悦，阅读无疑是心灵的避风港，沉浸一本好书，我们可以暂时忘掉世界的烦恼，走进一个全新的精神世界。
　　刘昱奕