多年来，略阳县乐素河初级中学本着“为学生终生发展奠基，办人民满意教育”的办学宗旨，以建设一支师德高尚、业务精湛、作风过硬的教师队伍为切入点，狠抓管理，致力打造“办学特色鲜明、管理规范、校风正、学风浓”的品牌学校。
    先谋后动，在师德建设工作中，乐素河初中制定了师德建设三年规划，明确师德师风建设目标任务和保障措施，建立了师德师风考核方案和办法，用刚性的制度保证师德建设常规化开展。在考核过程中，该校还根据师德师风考核方案和办法成立考核组，同时还特别注意考核领导小组成员要由不同年龄层次、不同组别教师组成，力求考核小组能广泛代表教师心愿。另外，学校每年至少两次邀请当地县镇人大代表、政协委员和学生家长代表来校参观考察，并广泛听取意见和建议，做到开门办学，接受社会监督。
    据该校有关负责人介绍，学校还强调全体教师要学习业务，更要学习法律法规，如学习《教育法》、《义务教育法》等，通过学习讨论，全体教教职员工充分认识到，教师的一言一行都是学生学习模仿对象，全体教师要为人师表一身正气。“虽然乐素河初中地处边远山区，交通生活条件均较差，但许多教师多年坚持在艰苦的环境下工作，在平凡岗位创造了不平凡的业绩。我们也积极挖掘身边扎根山区献身教育事业模范教师的典型事迹，激励同行教育青年教师。”该负责人说。
    乐素河初级中学从学校管理中的每一件小事做起，细化责任，培育学校精神，处处落实“像关心自己的小孩一样关心每一位学生”。从灵魂深处的筑牢师德建设基础，近几年来，学校没有一起违反师德纪律的事件发生，连续两年行风评议名列略阳县前茅。
    该校校长任永宏表示：师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，相信只要我们有一批思想信念坚定、乐于奉献的教师，加强用制度管人管事，大力营造适宜学生成长的良好氛围，诚恳接受社会各界监督，乐素河初中完全有可能取得更大发展。小涛