主流媒体系统性变革中报纸记者的转型研究
文章字数：2,513
2024年，《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，构建适应全媒体生产传播工作机制和评价体系，推进主流媒体系统性变革。这次部署顺应数字化、智能化、移动化和社交化的趋势，要求用全媒体思维与流程对传统的生产机制和传播机制进行全面改造，需要构建一个由全媒体思维、全媒体技术系统、全媒体用户系统、全媒体产品系统、全媒体业态系统、全媒体体制机制和全媒体人才队伍共同构成的全媒体传播体系。
全媒体人才队伍是制约体制机制改革的重要因素。在信息传播已跳脱出报纸等传统渠道，AIGC等新技术正带来全流程颠覆性改变的当下，报纸记者必须更新思维、重塑能力，才能适应全新的传播环境，以符合新型主流媒体的人才要求。
一、全媒体时代报纸记者面临的挑战和机遇
随着移动互联网的普及，报纸的受众数和影响力等呈现断崖式下滑，报纸失去了传统的稳定受众和传播主阵地。尽管主流媒体纷纷打造自有客户端，但普遍面临有端无客、有客不活的困境。这意味着记者生产的内容难以有效触达用户。
同时，大部分报纸面临体制机制落后的困境，表现为生产机制传统、固守部门条块、管理模式低效僵化，特别是评价体系不够科学立体，不利于激发记者的创新创造活力。这使得记者即使有转型的意愿，也缺乏相应的激励和保障。
但报纸记者在长期文字工作实践中沉淀的专业能力，仍具有难以替代的独特价值。这种优势集中体现在三个能力维度上。
一是深度提炼标题能力。报纸版面有限，对新闻标题的要求极高，要求记者能够在有限的字数内，精准概括新闻的核心事实、价值取向和传播意图，这正是全媒体时代短视频、移动端内容所需的“一眼定乾坤”式表达。
二是逻辑严密的重点提炼能力。报纸的长篇幅、高信息密度要求记者从海量素材中迅速辨识并提炼出核心观点、关键数据和主次逻辑。这种能力是主流媒体在移动互联网中区别于碎片化、情绪化自媒体内容的重要“压舱石”。
三是扎实可靠的深度报道能力。报纸记者在长期调查采访中形成了对社会生活的专业观察、深刻认知、事实追寻和舆情判断的综合能力。这种能力超越了即时播报和流量追逐，能够提供对事件的系统性解读和建设性意见，是支撑主流媒体在复杂议题上发挥舆论引导力和影响力、实现“内容为王”的关键所在。
二、报纸记者的全媒体转型误区
报纸记者在适应全媒体时代发展、积极寻求转型时，往往因为认知不足而陷入实践误区，影响了转型的实际效果。
（一）将全媒体传播错误地理解为“全媒体人传播”
全媒体传播本质上是多种媒介形态的融合传播，涵盖了报纸、广播、电视以及微博、微信、客户端等新媒体平台。然而，许多传统媒体错误地将这种平台融合理解为对全能型人才的实践要求，即要求所有记者都必须同时具备采访、写作、摄影、摄像、主持等全套技能，发展成为“全媒体人”。这种理念背离了工作实践中分工合作以提高效率的原则，导致工作效果不尽如人意，而且在实际操作中也是难以持续的。
（二）将全媒体传播简单等同于“全媒体推送”或“内容搬运”
全媒体传播的核心在于发挥各种媒体的传播优势，形成优势互补和有机互动。但在实际操作中，许多媒体将传统内容原封不动地搬运到新媒体平台。这使得全媒体转型流于形式，完全忽视了不同媒体平台受众的多元化需求和阅读习惯，并非真正意义上的全媒体传播。
三、主流媒体系统性变革中报纸记者的转型路径
报纸记者要在主流媒体系统性变革中实现转型，从报社到记者必须坚定地走“守正创新”的道路。在坚守主流价值和专业优势的基础上，报纸业界可以从机构支持、个体理念、技能实践三个维度系统推进。
（一）机构转型：构建利于创新的顶层设计与保障机制
报社层面应在坚持正确的政治方向和舆论导向的前提下，将报纸记者擅长的深度报道和思维优势作为全媒体产品生产的核心。打造适应全媒体生产传播的机制和评价体系，要打破传统的部门藩篱，实行快速扁平化的管理模式，淘汰低效产能。绩效评价体系应综合平衡专业标准、主观评价和客观数据设定权重，实现正能量、高质量、大流量的有机统一。此外，要完善分配激励和容错机制，通过建立常态化的实战型培训体系和专门的晋升通道，从根本上解决记者转型动力不足的问题。
（二）理念转型：从传统思维转向用户思维的转变
记者个体思维转变的核心在于树立用户思维。传统文字报道更多是从新闻价值和传播需求出发，思考“这件事我该怎么写”；而全媒体时代，记者必须先思考用户想知道什么，什么样的内容能让用户愿意看、愿意转。
一方面，要精准洞察用户需求，结合不同平台受众特征调整内容视角。例如，在社交媒体平台报道乡村振兴时，应从侧重政策解读和数据转变为聚焦“一个村民的致富故事”，通过其日常劳作、生活变化，让用户更直观地感受到成果，以更有温度、更具人情味的视角实现有效传播。
另一方面，要树立融合传播思维，在选题策划阶段即考虑图文、音视频、互动产品的适配性，使内容生产转向多媒介适配，契合全媒体传播体系的内容需求。
（三）技能转型：从单一能力到一专多能的进阶
报纸记者技能转型需紧扣主流媒体系统性变革对“复合型人才”的要求，在保留核心专业能力的基础上，实现技能扩容与升级，避免陷入“全而不精”的误区。
一是要巩固核心专业能力，强化深度调查、事实核查、逻辑架构等报纸记者的传统优势，这是主流媒体在信息冗余时代的核心竞争力，也是转型中“守正”的关键。
二是要拓展全媒体必备技能，聚焦变革中的技术与传播需求，掌握基础的音视频拍摄剪辑、新媒体平台运营（如用户互动、流量分析）技能，以及AIGC等新技术的辅助应用能力（如利用工具生成素材初稿、优化内容形态），实现“会写”向“会写+会制+会运营”的进阶。
三是要强化协同协作能力，记者要在全媒体团队中明确自身定位，既发挥文字核心优势，又能与技术、运营人员高效配合，通过“专业互补”提升内容传播效能，契合主流媒体系统性变革中协同生产的要求。
四、结语
新技术赋予了记者更多的传播工具和方法，但无论是视频、音频、H5还是未来可能出现的新载体，它们都只是传递新闻价值的手段。报纸记者只有树立用户思维，将自身“公信力、专业精神、深度洞察”等传统核心能力，与新媒体的“用户思维、互动表达、算法推送”等特点有机结合起来，才能实现自身的优化转型与价值重塑。 冯思泉（作者单位：山西日报社)
全媒体人才队伍是制约体制机制改革的重要因素。在信息传播已跳脱出报纸等传统渠道，AIGC等新技术正带来全流程颠覆性改变的当下，报纸记者必须更新思维、重塑能力，才能适应全新的传播环境，以符合新型主流媒体的人才要求。
一、全媒体时代报纸记者面临的挑战和机遇
随着移动互联网的普及，报纸的受众数和影响力等呈现断崖式下滑，报纸失去了传统的稳定受众和传播主阵地。尽管主流媒体纷纷打造自有客户端，但普遍面临有端无客、有客不活的困境。这意味着记者生产的内容难以有效触达用户。
同时，大部分报纸面临体制机制落后的困境，表现为生产机制传统、固守部门条块、管理模式低效僵化，特别是评价体系不够科学立体，不利于激发记者的创新创造活力。这使得记者即使有转型的意愿，也缺乏相应的激励和保障。
但报纸记者在长期文字工作实践中沉淀的专业能力，仍具有难以替代的独特价值。这种优势集中体现在三个能力维度上。
一是深度提炼标题能力。报纸版面有限，对新闻标题的要求极高，要求记者能够在有限的字数内，精准概括新闻的核心事实、价值取向和传播意图，这正是全媒体时代短视频、移动端内容所需的“一眼定乾坤”式表达。
二是逻辑严密的重点提炼能力。报纸的长篇幅、高信息密度要求记者从海量素材中迅速辨识并提炼出核心观点、关键数据和主次逻辑。这种能力是主流媒体在移动互联网中区别于碎片化、情绪化自媒体内容的重要“压舱石”。
三是扎实可靠的深度报道能力。报纸记者在长期调查采访中形成了对社会生活的专业观察、深刻认知、事实追寻和舆情判断的综合能力。这种能力超越了即时播报和流量追逐，能够提供对事件的系统性解读和建设性意见，是支撑主流媒体在复杂议题上发挥舆论引导力和影响力、实现“内容为王”的关键所在。
二、报纸记者的全媒体转型误区
报纸记者在适应全媒体时代发展、积极寻求转型时，往往因为认知不足而陷入实践误区，影响了转型的实际效果。
（一）将全媒体传播错误地理解为“全媒体人传播”
全媒体传播本质上是多种媒介形态的融合传播，涵盖了报纸、广播、电视以及微博、微信、客户端等新媒体平台。然而，许多传统媒体错误地将这种平台融合理解为对全能型人才的实践要求，即要求所有记者都必须同时具备采访、写作、摄影、摄像、主持等全套技能，发展成为“全媒体人”。这种理念背离了工作实践中分工合作以提高效率的原则，导致工作效果不尽如人意，而且在实际操作中也是难以持续的。
（二）将全媒体传播简单等同于“全媒体推送”或“内容搬运”
全媒体传播的核心在于发挥各种媒体的传播优势，形成优势互补和有机互动。但在实际操作中，许多媒体将传统内容原封不动地搬运到新媒体平台。这使得全媒体转型流于形式，完全忽视了不同媒体平台受众的多元化需求和阅读习惯，并非真正意义上的全媒体传播。
三、主流媒体系统性变革中报纸记者的转型路径
报纸记者要在主流媒体系统性变革中实现转型，从报社到记者必须坚定地走“守正创新”的道路。在坚守主流价值和专业优势的基础上，报纸业界可以从机构支持、个体理念、技能实践三个维度系统推进。
（一）机构转型：构建利于创新的顶层设计与保障机制
报社层面应在坚持正确的政治方向和舆论导向的前提下，将报纸记者擅长的深度报道和思维优势作为全媒体产品生产的核心。打造适应全媒体生产传播的机制和评价体系，要打破传统的部门藩篱，实行快速扁平化的管理模式，淘汰低效产能。绩效评价体系应综合平衡专业标准、主观评价和客观数据设定权重，实现正能量、高质量、大流量的有机统一。此外，要完善分配激励和容错机制，通过建立常态化的实战型培训体系和专门的晋升通道，从根本上解决记者转型动力不足的问题。
（二）理念转型：从传统思维转向用户思维的转变
记者个体思维转变的核心在于树立用户思维。传统文字报道更多是从新闻价值和传播需求出发，思考“这件事我该怎么写”；而全媒体时代，记者必须先思考用户想知道什么，什么样的内容能让用户愿意看、愿意转。
一方面，要精准洞察用户需求，结合不同平台受众特征调整内容视角。例如，在社交媒体平台报道乡村振兴时，应从侧重政策解读和数据转变为聚焦“一个村民的致富故事”，通过其日常劳作、生活变化，让用户更直观地感受到成果，以更有温度、更具人情味的视角实现有效传播。
另一方面，要树立融合传播思维，在选题策划阶段即考虑图文、音视频、互动产品的适配性，使内容生产转向多媒介适配，契合全媒体传播体系的内容需求。
（三）技能转型：从单一能力到一专多能的进阶
报纸记者技能转型需紧扣主流媒体系统性变革对“复合型人才”的要求，在保留核心专业能力的基础上，实现技能扩容与升级，避免陷入“全而不精”的误区。
一是要巩固核心专业能力，强化深度调查、事实核查、逻辑架构等报纸记者的传统优势，这是主流媒体在信息冗余时代的核心竞争力，也是转型中“守正”的关键。
二是要拓展全媒体必备技能，聚焦变革中的技术与传播需求，掌握基础的音视频拍摄剪辑、新媒体平台运营（如用户互动、流量分析）技能，以及AIGC等新技术的辅助应用能力（如利用工具生成素材初稿、优化内容形态），实现“会写”向“会写+会制+会运营”的进阶。
三是要强化协同协作能力，记者要在全媒体团队中明确自身定位，既发挥文字核心优势，又能与技术、运营人员高效配合，通过“专业互补”提升内容传播效能，契合主流媒体系统性变革中协同生产的要求。
四、结语
新技术赋予了记者更多的传播工具和方法，但无论是视频、音频、H5还是未来可能出现的新载体，它们都只是传递新闻价值的手段。报纸记者只有树立用户思维，将自身“公信力、专业精神、深度洞察”等传统核心能力，与新媒体的“用户思维、互动表达、算法推送”等特点有机结合起来，才能实现自身的优化转型与价值重塑。 冯思泉（作者单位：山西日报社)
发布日期：2025-11-21