丝路行千里 家书抵万金
——简评章学锋《丝路家书》王新民
文章字数:1,853

  近日奉命审读文友章学锋的长篇小说《绿佑》后雅聚获赠其《丝路家书》,阅读后感到这是一部将宏大叙事与细腻笔触巧妙融合的优秀少儿纪实文学作品。该书以“长安—天山丝绸之路廊道”中国段27处世界遗产为探访对象,用“家书”这一亲切形式,为青少年搭建起理解丝路文明、感悟中华文化的桥梁。以下从思想内容、写作特点及出版意义三个方面进行评析。
  一、思想内容:宏大题目的“软性着陆”。
  首先,《丝路家书》在思想内容上的最大贡献,在于成功实现了宏大主题的儿童化转换,让遥远的历史变得可亲可感。就笔者所读有限儿童读物,大多是成人以大人口吻对儿童进行灌输式教育,阅读效果可想而知。而《丝路家书》以“朋友”的身份和口吻讲述丝路故事,宜于孩子阅读和接受。
  其次,以“行走”对抗“遗忘”。作者花费4年时间,利用节假日实地探访了从陕西东到河南再西到甘肃、新疆的27处世界遗产。这种身体力行的“行走”,将书本上抽象的丝路概念转化为脚下真实的土地,唤醒了青少年对这条沟通中西的千年古道的好奇与敬意。
  再次,具体而微的文明载体。书中不仅包括大雁塔、莫高窟等著名景点,还细致探访了汉魏洛阳城遗址、锁阳城遗址、克孜尔尕哈烽燧等相对冷门但意义重大的遗迹。通过对这些具体“点”的深入挖掘,清晰地勾勒出“丝绸之路:长安—天山廊道的路网”这一宏大线性文化遗产的全貌。
  又次,家国情怀的自然流露。作者以“父亲”的身份,将个人对孩子的关爱升华为对民族未来的期许,字里行间传递着对中华优秀传统文化的自豪感,无疑将增强孩子的家国情怀。
  二、写作特点:文质兼美的“儿童本位”。作为写给孩子的书,该书在写作技法上充分考虑了青少年读者的认知特点和阅读兴趣,特点鲜明。
  首先,“串糖葫芦”式的叙事结构。众所周知,糖葫芦是少年儿童的最爱,著名评论家柏峰指出,作者采用了“串糖葫芦”的方法,将散落在四省区的27处文化遗产,用一条清晰的探访路线串联起来。这种结构避免了知识的零散与堆砌,让孩子阅读该书犹如品尝糖葫芦或如行云流水,一气呵成。
  其次,充满童趣的“故事化”讲述。全书摒弃了学究气,语言平白晓畅且富有画面感。小标题本身就极具吸引力,如“大雁塔为什么不长草”“把天顶得咯吱吱”“天山是骏马的高速路”等,将枯燥的考古数据转化为一个个生动的谜题和故事,激发了青少年的阅读兴趣。
  再次,知识性与文学性的统一。作者不仅准确介绍了世界遗产的地理位置、历史渊源和保存现状,更巧妙地将古诗词(如王之涣的《凉州词》)和科学知识(如种子胀裂塔身的原理)融入其中。这种跨学科的融合,使得本书不仅是历史读物,也是语文和科普读本。
  又次,独特的“父亲+记者+学者”视角。作为资深记者和多次参与高考作文阅卷的学者,作者在讲述时融入了记者的敏锐观察和学者的审慎思考,更饱含了一位父亲对孩子的诚挚情感。这种复合视角让文字既有信息的密度,又有情感的温度。
  三、出版意义:填补空白的“时代献礼”。该书的出版,在儿童文学创作、文化传播以及现实呼应层面都具有重要意义。
  首先,填补儿童文学领域空白。著名诗人王宜振认为,该书首次将“丝绸之路”这一宏大主题系统地纳入儿童文学领域。在此之前,面向青少年的丝路读物要么过于深奥,要么流于表面,《丝路家书》恰好填补了这一空白,为少儿纪实文学创作提供了新的范本。
  其次,对“一带一路”倡议的生动呼应。在“一带一路”倡议深入人心的背景下,该书为青少年提供了一本了解这一倡议历史根基的优质读本,帮助年轻一代理解今天中国与世界的联系从何而来,具有强烈的时代感。
  再次,重归名副其实的图书本来面目。图书者,图文并茂也。过去新闻出版局管理出版社的部门就称为图书处,后来才改为出版处。该书以图文并茂的形式完成了对传统图书美学的现代回归。书中配以彩色绘画,且与文本内容形成互文,而非装饰性点缀。这一设计暗合中国古代刻本“左图右文”的出版传统,使文字的理性阐释与绘图的直观感知形成互补,大大提升了阅读的沉浸感与理解的完整性,有利提高少年儿童阅读的效果。
  又次,获得了业界的高度认可。该书出版后反响热烈,不仅入选了2019年度陕西省委宣传部重点文艺创作资助项目,还进入了2020年国家新闻出版总署农家书屋名录,并在不到一年的时间里四次印刷,发行量达2万册。这些数据和荣誉都印证了其卓越的内容质量和社会价值。
  总之,《丝路家书》是一部集思想性、艺术性与实用性于一体的优秀图书。它成功地将历史的厚重化为文字的清泉,滋润着青少年的心田,同时也适合成年人和老年人阅读,不仅是少年儿童也是具有一般文化水平成年读者和老年读者了解丝路、认识中国的一扇精彩窗口。
发布日期:2026-04-24