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那些年,陪“我们”走过的老师
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那些年,陪“我们”走过的老师
(上接一版)
“我的孩子上初三,她经常说你对你的学生比对我用心”。荆西娟说,有时在给学生讲解问题,女儿和她说的事就忘记了。“我觉得对学生的教育有时效性的,学生能来鼓足勇气问你,这就是对你的信任,如果你推三阻四,学生这种信心就没有了。但是自己的孩子什么时间都可以,当你对学生的态度、对工作的投入,其实孩子是看在心里的,对她也产生潜移默化的影响。”
“我觉得真正给孩子一种关爱,让她在学校里感受到成长的方法、成长的快乐,这是每一个教育人应该做到的。”荆西娟谈到,虽然她只教语文,但在课堂上她会经常讲一讲时事,让孩子关注这个社会,树立正确的人生观,教给学生自我管理的方法,怎样和别人进行交往、交流,孩子们是快乐的,她也很开心。当学生有脾气了,要能够理解学生,然后再去解决出现的问题。有时她在楼道或校园外,碰到一些不认识的学生过来打招呼,那一刻她感觉到很幸福。
让学生感觉到生活的幸福
西安交通大学:白桂芹 博士生导师 从教25年
“大学生是青年学习的最后一站,不仅要有基本知识和技能,还要有较高的人文素养”。西安交通大学白桂芹教授告诉记者,作为一名大学老师不仅要传道受业解惑,还要教会学生如何去适应社会。以医学院校来说,医学生需要掌握各个层次的知识非常多,教师除了要教会学生怎么把知识应用于实际、展现在工作岗位上,对病人的生命负责,还要培养学生的人文素质,让学生对自己人生理想有目标规划。大学生需要发挥一定的主观能动性,包括自主学习的一定的空间,但是作为老师一定要把握他学习大的方向,让学生有正确的价值观,学习观,才能使学生不走歪门邪道。只有内心坚毅、心理健康,才能接受以后跌宕起伏的人生。
白桂芹说,平时她会找机会和学生谈心,包括研究生对象问题以及家里的经济情况都会给予关心。在工作的同时要兼顾家庭。只有工作顺利,家庭美满才能实现人生价值,她希望自己的学生能在各方面都有好的发展,包括让她们感觉到生活的幸福。
交大附小雁塔校区副校长惠玲文表示,教师职业就是一只粉笔,三尺讲台,桃李芬芳,管理着学生学习、生活、思想。老师是知识的传播者,是文明的传承者,是心灵的呵护者,是家长的协助者,更是思想的缔造者,可以说老师辛苦并快乐着,成为一名优秀老师必须有高尚爱岗敬业精神,要走进学生心里,关爱学生一切,做到让学生喜爱,家长放心,社会满意。
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