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榆林科技馆开展创先争优活动努力提升服务质量
黄陵:农综开发催生果业腾飞
关爱贫困人口 关心扶贫事业
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榆林科技馆开展创先争优活动努力提升服务质量
2018年上半年,在榆林市科协的正确领导和社会各界的关心支持下,榆林科技馆全体干部职工深入开展创先争优活动,狠抓内部管理,加大对外宣传,扩大社会影响。通过举办丰富多彩的科普活动,努力提升服务质量,截止到6月15日,科技馆接待观众51231人次,较好地完成了半年工作任务。
建立多元化科普服务长效机制
(一)科普传播效能显著提升
为丰富青少年的学习生活,激发他们学科学、爱科学、用科学的情感,培养其科学兴趣和探究意识,榆林科技馆利用周末、节假日陆续开放了四间青少年科技工作室,体验内容包括:一是以积木为主轴,培养孩子们的创新能力的动力机械工作室;二是可以通过拆装鲁班锁、九连环等曾广泛流传于中国民间智力玩具,感受古人智慧的思维训练工作室;三是以小学科学学科为突破口,解决锻炼孩子们实际动手能力的科技体验工作室(8至14岁);四是通过拼搭积木,完成创意拼接的全过程,让孩子们在模型搭建的快乐体验中培养创意思维快乐创意工作室。
(二)举办各类主题临展
1、举办“海洋精灵”科普展。2018年寒假期间,大型海洋生物主题展——“海洋精灵科普展”在榆林科技馆正式展出,展览以生命科学为主题,采用生物塑化技术完美保存的真实海洋动物标本为展品,辅以详细的讲解和“制作琥珀”等活动,将海洋生物的知识与趣闻贯穿于展览始终,真实再现了海洋生物珍、奇、特的外观,以及它们为了适应环境而生存、进化的过程。同时展示了许多海洋生物濒临灭绝的现状,倡导大家从我做起,保护海洋,保护环境。
2、举办“眼见不为实”科普图展。为了让广大市民充分了解“视错觉”现象及原理,4月4日至4月8日,“眼见不为实”科普图展在榆林科技馆成功举办。此次主题展览向观众展出了98块精美的“视错觉”图片,展览集知识性、新颖性、科普性于一体,吸引了众多观众前来观展,神奇的视错觉现象引来观众一阵阵的惊叹声。通过本次视错觉展览,不仅可以了解大脑加工视觉信息的方法,探寻大脑工作的秘密,更有助于打破人们眼见为实的思维定势,对于身边一些常见的视觉骗术不再迷信,做到科学看待,理性认知。
(三)举办各类科普活动
1、举办“榆林市科技体育运动项目辅导教师暨二级社会体育指导员培训班”。2018年3月28日至30日,由榆林市教育局、榆林市体育局、共青团榆林市委、榆林市科学技术馆主办,陕西省航空运动协会指导的“榆林市科技体育运动项目辅导教师暨二级社会体育指导员培训班”在榆林科技馆成功举办,培训以促进推动青少年科技体育活动的蓬勃开展为宗旨,以培养青少年的创新精神和实践能力,努力提高科技体育辅导员队伍的科学素质和体育技能,鼓励优秀人才涌现为目的。来自榆林市各县区的近50名科技辅导教师参加了此次培训。通过培训,使大家认识到青少年航空模型运动在全国各地的深厚基础和丰富底蕴,以及陕西省青少年航空模型运动在近几年的全面普及和迅猛发展。
2、举办“2018年榆林市青少年航空航天模型锦标赛暨陕西航空航天模型教育竞赛榆林分站赛”。4月29日,由榆林市体育局、榆林市教育局、共青团榆林市委、榆林市旅发委、榆林科技馆联合主办的“2018年榆林市青少年航空航天模型锦标赛暨陕西航空航天模型教育竞赛榆林分站赛”,在榆林市教育示范性综合实践基地开幕。设有航空航天模型竞赛和航空航天绘画比赛两个参赛项目。其中,航空航天模型竞赛有火箭助推滑翔机、天鹰自旋翼(火箭)、电动四轴障碍飞行(D15)、电动线操纵(空中战士)、遥控纸飞机竞速等多个竞赛项目,来自全市各县区36支代表队共401名参赛运动员参加了比赛。航空航天绘画比赛则以“飞向未来”为创作主题,用画笔描绘未来航空走向,经区县各学校选送,本次参赛作品共计321幅,经评委认真评选,最终评选出获奖作品137幅。
(四)持续推进馆校结合
“馆校合作”项目是榆林科技馆多渠道、多手段推广科普教育工作、发挥科普资源优势、拓展科普教育功能的另一重要举措。5月24日,榆林科技馆应邀参加了榆林高新三小“第五届科技节”启动仪式,并与该校正式签署了“馆校合作”协议。合作的项目包括:团体预约参观科技馆常设展区和临时展区、开展科技馆青少年工作室教学交流活动、科普大篷车进校园活动、青少年系列科技创新主题活动、科普剧、科学实验等。榆林科技馆将在此基础上,进一步创新馆校合作途径,加强与学校科学教育的有效结合,共同推动青少年科普教育工作再上新台阶。
(五)建立基层送科普长效机制
2018年,榆林科技馆“科普大篷车”以科技之春、科普日、科技周等科普主题活动为载体,充分发挥资源优势,多次深入榆林市城乡中小学、市区文化广场、社区等场所积极开展巡展活动。在第二十六届“科技之春”宣传月活动期间,榆林科技馆紧紧围绕科普教育职能,先后赴榆林高新七小等十多所学校,让在校师生尽享“科普大餐”,“科普大篷车进校园”活动,激发了同学们“学科学、爱科学、用科学”的热情,同时培养了学生们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力,营造了良好的科普教育氛围,对提升青少年科学文化素质起到了积极作用。
深入完善三项机制,谱写追赶超越新篇章
1、进一步贯彻落实“三项机制”。2018年上半年,榆林科技馆在认真学习领会“三项机制”的核心要义、政策规定的基础上,围绕“鼓励激励、容错纠错、能上能下”原则要求,一是坚持把学习“三项机制”精神落实到强化干部队伍作风建设上来,弘扬求真务实精神,持续转变工作作风。二是坚持重大决策通过馆长办公会决议,贯彻执行党和国家的各项方针、政策,包括开展各类采购、活动等重大事项通过馆长办公会讨论研究;三是通过集体讨论解决当下存在的问题,主要包括思想政治建设、干部队伍建设、精神文明建设和党风廉政建设工作开展当中存在的重要问题,及时召开全员大会,找准问题根源;四是在落实会议决策方面,定期由馆长牵头、副馆长监督,落实部室的各项工作执行情况;五是坚持重大项目重大事项先向上级有关领导部门报告,经批准后进行。同时把加强制度建设作为贯彻落实好“三项机制”的重中之重,真正做到用制度管人、管事,不断规范干部队伍建设,进一步提高干部素质,提升工作效率和水平,树立科技馆的良好形象。
2、谱写追赶超越新篇章。2017年中,榆林科技馆制定了《榆林科技馆关于全面落实“五个扎实”要求加快追赶超越实施方案》。方案明确了以“延安科技馆”为主要目标,以全国一流场馆为分目标,并有序推进了多项具体工作,从打造儿展入口引人入胜的门厅建设,到一、二、三层展厅添置最新、最热的科普展品,以及引进或利用社会资源举办丰富多彩的临展活动、成立榆林科技馆微书屋,再到利用官网和官微进一步完善“智慧场馆”建设,出台“移动互联网数字化导览系统”、“360度场馆漫游”等等,美化了科技馆的外观形象;提高了展厅展品的科普含金量;满足了游客从互联网上就能深入了解展品互动方式、科学原理的需求;完善了展厅售检票系统的自动化功能。全方位提高了社会公众来馆参观的科技体验度,增强了科技馆的综合实力、服务能力和服务水平。下一步,榆林科技馆要主动适应当前科技馆发展的趋势,牢牢把握发展的重点、难点和职工群众关注的热点,进一步调动广大干部职工干事创业的积极性,最大限度地激发创新创造的活力,进一步把效能建设引向深入,以良好作风推动科普工作任务的顺利完成。
提高服务意识,自觉践行“两学一做”
1、科普助推精准脱贫。为普及科学知识,切实提高广大村民的科学素质,以科普扶智助力脱贫攻坚,3月22日,榆林科技馆党支部参加了市人大机关帮扶张家坬村脱贫攻坚工作暨立志立德先进事迹表彰大会,学习其在扶贫工作中的成功经验和具体措施,同时,将“科普大篷车”开进张家坬村开展科普知识宣传活动,为当地村民上了一堂生动的“科普课”。
2、党员便民,服务群众——科普宣传进社区。为了丰富和创新“党员活动日”活动的内容和形式,进一步促进党内生活常态化、规范化、制度化,4月18日,榆林科技馆党支部组织全体党员干部走进榆康社区服务中心,开展“党员便民服务群众”科普宣传进社区活动。通过发放科普图书、展出科普展板、播放科普影片等多种形式对市民进行科普宣传。此次科普宣传进社区活动,进一步增强了科技馆广大干部职工的凝聚力和向心力,同时也对提高社区居民的科学素养起到了积极作用,营造了良好的科普便民服务氛围。
3、关爱留守儿童。为进一步践行“两学一做”学习教育,充分发挥科技馆科普资源优势,提高农村留守儿童的科学素养,5月25日,榆林科技馆党支部联合九三学社榆林市委、安盛天平财险榆林中支公司共同开展了关爱留守儿童爱心活动,来自横山区雷龙湾小学近80名留守儿童走进科技馆,参加科技体验活动,科技馆丰富的展示内容,给孩子们认识科学、认识世界打开了一扇新的大门,激发他们树立正确的学习目标和远大的人生理想。
4、举办“不忘初心,牢记使命”主题知识竞赛活动。为继续深入学习宣传贯彻党的十九大精神,进一步激发全馆党员干部学理论、用理论的热情,6月15日,榆林科技馆在学术报告厅举行了主题党日活动——“不忘初心,牢记使命”主题知识竞赛活动。竞赛内容主要包括党的十九大精神、党章党规党纪、党建基本常识等内容,分为团体赛和个人赛,设必答题、抢答题和风险题三个环节。通过此次主题党日活动,不仅使党员干部提升了政治理论知识水平,增强了党性修养和政治自觉,更进一步营造了学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围,有效巩固和扩大了“两学一做”学习教育常态化制度化成果。
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