7月16日，由OKAY智慧教育主办的“第七届世界智慧教育高峰论坛”在北京召开。论坛以“变革·学习者主权”为主题，探讨在人工智能时代互联网技术驱动下，如何实现教育从“工业化时代”向“智能化时代”的颠覆性变革，并首次提出了“学习者主权”理念。
　　如今人类正在以难以想象的速度，由“工业化时代”发展进入“智能化时代”，互联网与人工智能技术正在全球范围内掀起一场影响人类社会所有层面的深刻变革，并驱动新旧时代的更替边缘。作为师长的一代人，来自后工业文明时期；而作为学生的新一代，则诞生于互联网文明初期，是互联网时代的原住民。这些天生具有互联网时代认知特点的新生代学生，如果仍然被困囿在工业时代旧有的教育模式中，那无论对于学校、学生或是家长都是事倍功半。在这样的时代背景下，OKAY智慧教育提出了“学习者主权”理念，主张新时代的教育应当借助尖端科技的力量实现智慧升级。
　　本次论坛上，OKAY智慧教育盛大发布了全球首款学习专用智能终端——OKAYe学本S4.0，成为此次论坛一大亮点。OKAY智慧教育致力于携手众多产业链合作伙伴在互联网的时代背景下，实现大数据、手写识别、用户画像及视觉体验的不断整合和优化，为老师和学生带来真正好用的学习终端，驱动“学习者主权”时代变为现实。
　　这款全新智能学习终端的发布，带来了尖端技术与教育教学实际应用的深度融合，完成了人工智能对教育教学的全新智慧升级体验。智慧学习AI助手“OKAY小云”，基于大数据与云计算技术，能够帮助学生做到“只做能让自己进步的那一道题目”“只看能帮助自己解决问题的那一分钟微课视频”，真正实现了“学己所需”。OKAYe学本S4.0的全球首发，不仅标志着学习终端产品全新品类——智能学习终端的诞生，开创了学习终端市场新时代，更标志着学习者主权时代的全面到来。 余从