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延安精神红军小学办学办出了特色
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陕西延长
延安精神红军小学办学办出了特色
延长县七里村镇中心小学还有一个响亮的名字叫延长延安精神红军小学。学校位于陕西省延长县城西张义夫子村,现有教师70人,其中本科学历43人,大专27人,中级职称32人,初级职称37人,岗位合格率100%。市级先进1人、县级骨干教师18人。共设22个教学班,共有学生1172人。
近年来,学校在社会各界的大力支持下,坚持“构建和谐校园、打造精品学校、办人民满意教育”的办学理念,以“培育创新精神、塑造健康人格”为目标,以“和谐、诚信、博爱、厚德”为校训,加快学校建设步伐,全面实施素质教育,义务教育办学办出了学校自己的鲜明特色。
特色一,突出红色校园文化。校园文化是展示学校形象和办学特色的重要体现,在创建特色学校的过程中,学校以红色教育为主题,对校园作了进一步的部署,整体优化了校园环境。在校园、教学楼、走廊、教室、宿舍、餐厅等处围绕红色教育的主题布置相关的条幅标语、图片墙报等,渗透红色的励志、警世之语,形成丰富多彩的橱窗文化,墙体文化。围绕红色人文德育特色的大命题下在各个楼层分别建成“艺术走廊”、“名人走廊”等主题鲜明的楼层文化,彰显红色人文校园特色。在黑板报、校园广播、宣传橱窗等开通红色人文特色德育板块等进行全方位宣传,展示红色人文教育的成果,让“红色文化”的理念深入人心,让校园成为鲜活的教育读本,学生在浓厚的红色文化氛围中受到感染和教育。
特色二,加强德育教育,突出艺术教育特色。德育阵地既是一个社会的课堂,又是一本生活的教材,它与学校的教育互相补充。首先,学校艺术组以各种活动为载体,坚持开展舞蹈、腰鼓、呼啦圈、红歌、民歌、书法、绘画、围棋等教育活动,做到时间、地点、内容、人员(学生及教师)“五落实”;其次,班级坚持每天20分钟的午间红色经典诵读,全校师生诵读新《三字经》、《弟子规》,编印《古诗词集》等校本课程,进一步提升校园文化内涵;第三,少队每月组织一次大型活动。如红歌班级赛、民歌小能手赛,中队红色诵读赛、小故事演讲赛等等。
特色三,创建红色班集体,评比校园红色之星。紧抓学生日常行为规范。以创建“红色集体”为载体,促进红色教育常态化。建立“特色班级”评比方案,按照“特色班级”评比细则,积极推进班集体建设。把红色人文德育特色与小学生日常行为规范相结合,融入红色班集体的建设中去。结合班级建设要求,通过举办红色班会、积累红色励志格言、讲红色故事、唱红色歌曲、布置红色教室、建立红色图书角、红色班风班训等形式,大力开展红色班集体创建活动。
为鼓励学生发展特长,激发学生勇于争先的进取精神,增强对学生的榜样教育,学校制定《延安精神红军小学校园红色之星选方案》,各个班级通过民主选举,选出“班级红色之星”上报学校;然后由大队部将班级红色之星的事迹通过橱窗进行宣传,最终由全校各班同学代表对班级红色之星进行投票,产生“校园红色之星”。对获“校园红色之星”者进行表彰,激发学生争星热情。
近年来,延长县延安精神红军小学经过丰富多彩的特色教育,得到了教育主管部门和社会各界的广泛认可。学校也获得了多项荣誉,学校多次被延长县教育局评为“综合考核优秀单位”;“全国优秀少先队集体”;陕西省第十一届青少年文学创作大赛“优秀校园”,“陕西省优秀少先队集体”;延安市“文明校园”市级“优秀家长学校”市级“素质教育优秀学校”市级“防震减灾示范学校”等;承担的国家级课题《教学多样化与素质教育》研究现已经结题,在实验中荣获优秀组织奖、特殊贡献奖等。少先队排练的节目参加全国红军小学节目联合汇演“绣金匾”荣获金奖,“红军小学红色希望”红色经典诵读参加陕西省组织的“中国梦爱国情成才志”荣获三等奖,被中共延长县委、延长县人民政府评为“教学质量提升学校”。
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